Tecnologías Específicas

Ingeniería de Computadores

Descripcion y Objetivos

En la actualidad la infraestructura de red, de los centros escolares de la región es muy similar. En todos ellos existe una o dos aulas Althia, una red wifi y diverso material de interconexión. Debido a problemas presupuestarios, esta infraestructura actualmente se encuentra sin un mantenimiento adecuado, y en algunos casos totalmente abandonada.

El objetivo principal del proyecto es el de desarrollar y documentar una solución basada en componentes libres, que permita centralizar los servicios básicos, e implementar los niveles de seguridad adecuados de la red de un centro escolar de nuestra comunidad.

Con el presente proyecto se pretende crear un marco común de configuración, que sea fácil de implantar y cuya administración no presente demasiada dificultad, ya que en la mayoría de los centros no existe personal cualificado adecuado para realizar las labores de administración y mantenimiento de una infraestructura de este tipo.

Con este fin, se trabajará con Zentyal (http://www.zentyal.com/es/), una distribución de Linux para la gestión integral de la infraestructura TIC de una pequeña empresa, basado en Ubuntu.

 

Metodología y Competencias

En el presente proyecto se acometerán las distintas fases del ciclo de vida propio de un proyecto de administración de redes y sistemas operativos. Mediante un estudio de viabilidad se analizará la situación de partida de cada centro, se identificarán las necesidades del centro (como si de un cliente empresarial se tratara), y con el análisis del sistema inicial y la recopilación de requisitos funcionales, se elaborará una propuesta de solución. Tras la aprobación por parte de cada centro se llevaran a cabo las fases de análisis y diseño, desarrollo, implantación y pruebas.

Competencias (CO)	Justificación
CO3: Capacidad de analizar y evaluar arquitecturas de computadores, incluyendo plataformas paralelas y distribuidas, así como desarrollar y optimizar software para las mismas.	A la hora de seleccionar un sistema operativo que diera respuesta a las distintas problemáticas presentes en cada centro, se han tenido en cuenta las distintas opciones posibles dentro de los escasos recursos técnicos y económicos de que disponen los centros. Se ha buscado una respuesta hardware, que fuera capaz de soportar la carga de trabajo a la que se verá sometida, teniendo en cuenta para ello que la arquitectura de mínimos requerida se pudiera encontrar en los centros educativos.
CO4: Capacidad de diseñar e implementar software de sistema y de comunicaciones.	Una parte importante del proyecto está basada en ofrecer una solución a las distintas problemáticas que se presentan en los centros educativos en cuanto al funcionamiento de las comunicaciones se refiere, así como lograr una administración centralizada de las mismas no basada en elementos individuales sino en un elemento conjunto. En el proyecto se realizará la implementación y configuración de distintos dispositivos de comunicaciones y sistemas que soportarán la carga de acceso de los mismos: Puntos de Acceso, Antenas Inalámbricas, Servidores de Aula, Servidor Central, etc.
CO5: Capacidad de analizar, evaluar y seleccionar las plataformas hardware y software más adecuadas para el soporte de aplicaciones empotradas y de tiempo real.	En varios de los centros educativos objetivos de este proyecto, tienen establecidos convenios de colaboración a través de programas de intercambio lingüístico, por lo que en ocasiones ya se usan aplicaciones de video conferencia para mantener reuniones a distancia y realización de trabajos colaborativos. En el proyecto se tiene en cuenta esta necesidad a la hora de realizar una configuración en el servidor Zentyal que asegura una prioridad a este tipo de tráfico asegurando de esta manera una buena Calidad de Servicio (QoS).
CO6: Capacidad para comprender, aplicar y gestionar la garantía y seguridad de los sistemas informáticos.	Una de las tareas a las que se le dedicará especial atención en la elaboración del proyecto es a dotar a las infraestructuras TIC y de comunicaciones de los centros, de unos estándares de seguridad, actualmente inexistentes, y de fiabilidad, de manera que existan procedimientos y soluciones que aseguren el funcionamiento de los mismos en condiciones no ideales.
CO7: Capacidad para analizar, evaluar, seleccionar y configurar plataformas hardware para el desarrollo y ejecución de aplicaciones y servicios informáticos.	Para la implementación de las distintas soluciones que se propondrán en el proyecto será necesario realizar una evaluación de los dispositivos existentes y seleccionar aquellos que con las mejoras de configuración y actualización pertinentes, den respuesta a las nuevas necesidades que se plantean en el centro educativo. En algunos casos se hará necesaria la adquisición de nuevo material para poder responder a los nuevos requisitos: implementación del servidor Zentyal, establecimiento de enlaces WiFi entre distintos edificios,….
CO8: Capacidad para diseñar, desplegar, administrar y gestionar redes de computadores.	Esta competencia se encuentra impregnada en todas y cada una de las actuaciones que se llevaran a cabo en el proyecto, y casi se podría asegurar que cubre en su enunciado la totalidad del objetivo principal que se ha fijado a la hora de elaborar el proyecto, y que no es otro que realizar un diseño, despliegue y administración de un modelo de red de computadoras que responda a estándares de seguridad, fiabilidad y respuesta, y que por otra parte sea sencillo de mantener y exportar a otros centros de forma que se pueda convertir en una solución de fácil implementación por todos aquellos centros educativos de la región que así lo deseen.

 

 

Medios a utilizar

Medios hardware (todos ellos disponibles en el entorno donde se llevará a cabo el TFG):

• Inventario de equipos y hardware de comunicaciones en los citados centros.
• Utilización de la red LAN y WLAN de un centro de referencia.
• Ordenador portátil y smartphone.
   

Medios software (todos ellos de libre disposición o bien se dispone de las pertinentes licencias en los centros objeto del estudio):

• Uso de herramientas de monitorización de redes basadas en software libre y shareware.
• Distribución Community de Zentyal.
• Herramientas de virtualización (Virtual Box).
• Diferentes versiones del sistema operativo Windows: Windows XP, Windows 7 y Windows 8.

 

Bibliografía

• Documentación de red existente de los centros escolares de la localidad de Villarrobledo.
• Documentación de los distintos fabricantes implicados.
• Foros y grupos de noticia técnicos sobre Zentyal.