Universidad de Castilla-La Mancha
 
Escuela Superior de Ingeniería Informática
     
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Grado en Ingeniería Informática


TRABAJOS FIN DE GRADO
curso: 2018-19

Implementación de estándares estadísticos en un paquete de R


Tecnologías Específicas

Computación
 


Descripcion y Objetivos

Un instituto de investigación está desarrollando una infraestructura para estándares en estadísticas en R (https://rissq.github.io/project/). Algunas empresas están proporcionando datos y comentarios para el proyecto, y el instituto de investigación está buscando la mejor estrategia de implementación teniendo en cuenta no solo el punto de vista estadístico, sino también un enfoque de ingeniería de software.

Por lo tanto, el objetivo es definir e implementar las estructuras de datos adecuadas para procesos genéricos a específicos, así como una estrategia de clases adecuada entre las diferentes disponibles en R, mientras se mantiene el software fácil de usar para el usuario. El desarrollo debe ajustarse a la estructura de los paquetes del proyecto, y debe probarse según un estándar con un ejemplo completo de uno de los métodos implementados, desde las funciones y clases básicas, hasta una interfaz web (simple) que utiliza Shiny.

Se utilizará el software estadístico R y el lenguaje de programación (https://www.r-project.org/)

 


Metodología y Competencias

Metodología:

• Estudio de las normas relevantes (ISO, AIAG,…).

• Estudio del estado del arte en la literatura científica y técnica.

• Implementación de software

• Pruebas

 

Competencias:

Capacidad para evaluar la complejidad computacional de un problema, conocer estrategias algorítmicas que puedan conducir a su resolución y recomendar, desarrollar e implementar aquella que garantice el mejor rendimiento de acuerdo con los requisitos establecidos.

 


* Capacidad para adquirir, obtener, formalizar y representar el conocimiento humano en una forma computable para la resolución de problemas mediante un sistema informático en cualquier ámbito de aplicación, particularmente los relacionados con aspectos de computación, percepción y actuación en ambientes o entornos inteligentes.

 

* Capacidad para desarrollar y evaluar sistemas interactivos y de presentación de información compleja y su aplicación a la resolución de problemas de diseño de interacción persona computadora.

 


Medios a utilizar

El estudiante tendrá acceso a los estándares, el software y la infraestructura para desarrollar, probar e implementar el software.

 


Bibliografía

E.L. Cano, J.M. Moguerza, A. Redchuk, Six sigma with r. Statistical engineering for process improvement, Springer, New York, 2012.

E.L. Cano, J.M. Moguerza, M. Prieto, Quality control with r. An iso standards approach, Springer, 2015.

 


Tutores


PARREÑO TORRES, FRANCISCO
LOPEZ CANO, EMILIO
 

Alumno


ALFARO GARCÍA, MANUEL

 

 

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Curso: 2018-19
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