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Grado en Ingeniería Informática


TRABAJOS FIN DE GRADO
curso: 2016-17

AnimalFriendsApp: Una aplicación para fomentar el cuidado de los animales en los niños


Tecnologías Específicas

Ingeniería del Software
 


Descripcion y Objetivos

Serious Game para niños de entre 6-7 años para fomentar el respeto y la empatía con el mundo animal.

El alumno desarrollará una aplicación móvil con el motor de videojuegos Unity de manera que se obtenga un juego multiplataforma. Su objetivo será fomentar el cuidado del mundo animal y aumentar la empatía del niño con las mascotas.

Desarrollará una serie de minijuegos para niños de entre 6 y 7 años.

El alumno estudiará y aplicará la plataforma de desarrollo, conceptos relacionados con Serious Games y aplicaciones móviles.

 


Metodología y Competencias

El alumno utilizará la metodología Scrum para el desarrollo de su aplicación.

Reuniones periódicas de seguimiento con los tutores

Reuniones puntuales con expertos

Estudio de documentación de TFG previos dirigidos en el seno del grupo de Investigación

Estudio de artículos de investigación relacionados con el tema, que pueden dar idea de cómo abordar la problemática

Diseño de la propuesta en su versión preliminar

Elaboración de la propuesta y test con usuarios para obtener retroalimentación que se aplicará en el refinamiento de la propuesta

Validación por medio de pruebas

 


Medios a utilizar

Tablet, y software para el desarrollo de la aplicación disponible para el alumno. Realmente cualquier móvil actual basado en Android sería suficiente y la herrameinta de desarrollo es de libre distribución.

 


Bibliografía

Angel Domingo Perea: Diseño e implementación de una aplicación basada en NFC con objetos tangibles para el aprendizaje de actividades de acampada para niños. TFG UCLM (2015)

Cristina Sánchez Ruiz: Desarrollo de Aplicación Android Dirigida a Personas Afectadas de Alzheimer Para la Mejora de sus Habilidades Cognitivas. TFG UCLM (2013)

Mª Dolores González Portal (2000), “Conducta prosocial: Evaluación e intervención”. http://starviewerteam.com/2011/06/20/conducta-prosocial-empatia-responsabilidad-y-la-ecuacion-de-decision/

Departamento de Educación de Navarra (2012), “Desarrollo de conductas responsables de 3 a 12 años”.

Liga Internacional de los Derechos de los Animales (1978), “Declaración Universal de los Derechos del Animal”.

Ley 7/1990, de 28 de diciembre, de protección de los animales domésticos.

Alfonso Méndiz Noguero (2006), “Los Serious Games: Una alternativa a los juegos educativos”.

Asociación de Defensa de los Derechos del Animal, Programas educativos. http://www.addaong.org/es/publicaciones/informes-y-programa-educativo/

Unity Technologies http://www.unity3d.com/

 


Tutores


RUIZ PENICHET, VICTOR MANUEL
LOZANO PÉREZ, MARÍA DOLORES
 

Alumno


MARTÍNEZ JIMÉNEZ, MARÍA TERESA